书院简介
周末学校
针对11-15岁(K3至K4)家庭——全球精英预备学院GEBA
Global Elite Bridge Academy
(一)核心价值主张
核心理念:“提供纯正的英式课程沉浸体验,为无缝衔接国际课程体系打下坚实基础,确保学术成功。”
对家长的价值:“在孩子转轨的关键窗口期(KS3-KS4),提供一条学术严谨、文化适应无缝、目标是海外或者香港的大学的可靠路径。”
对学生的价值:“像国际学生一样学习和思考,在挑战中掌握未来留学必备的学术能力和独立研究精神。”
(二)课程体系:科技赋能的英式精英教育
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预备期 |
11-13岁 |
KS3 |
学术分科,批判性思维 |
AI研究工具、虚拟实验室 |
英式学术思维,IGCSE预备及选科 |
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冲刺期 |
14-15岁 |
KS4 |
IGCSE课程与考试 |
模考平台、AI口语考官 |
1-2门IGCSE官方证书 |
课程设计严格遵循英式教育的螺旋式上升和深度探究的特点。
1. 针对KS3 (11-13岁) :夯实基础,培养学者习惯
目标:完成从中国公立教育体系到英式教育体系的思维和学术方法转换。
核心课程模块:
英语与文学 (English Language & Literature):
重点:分析性阅读(小说、诗歌、戏剧)、结构化写作(PEE/PEEL段落写作:Point, Evidence, Explanation/Link)、演讲与辩论(青少年关注人类文明对话论坛),英语考试。
英式特色:学习莎士比亚戏剧选段、经典英国文学作品。
数学 (Mathematics):
重点:不仅仅是计算,更强调数学推理(Mathematical Reasoning)和解决非常规问题(Problem Solving)。学习使用正确的数学术语。
英式特色:引入KS3标准的数论、几何、代数、统计学内容。
科学 (Science):
重点:将生物、化学、物理作为独立学科深入学习,而非混合的“科学课”。强调实验技能和科学报告的撰写。
英式特色:完整的实验课流程:假设、方法、风险评估、结果、分析、结论。
全球视野 (Global Perspectives):
重点:这是剑桥体系的王牌课程,完美培养批判性思维(Critical Thinking)和独立研究(Independent Research)能力。学生需选择全球性议题(如气候变化、贫困、技术伦理)进行个人和小组研究。
人文与艺术 (Humanities & Arts):历史、地理、艺术、戏剧等以项目制形式轮换教学,让学生发现兴趣。
教学法与评估:
哈克尼斯圆桌讨论 (Harkness Table):鼓励所有学生参与讨论,培养思辨能力。
形成性评估 (Formative Assessment):日常作业、项目、课堂表现占比高,提供持续反馈。
总结性评估 (Summative Assessment):每学期末的考试,题型模仿IGCSE,让学生提前适应。
2.针对KS4 (14-15岁) :目标导向,冲刺IGCSE
目标:系统学习IGCSE课程内容,力争在正式转入国际学校前参加1-2门IGCSE官方考试,获得权威认证,极大增强申请竞争力。
核心课程模块(学生需选择4-5门):
必修核心:
ESL (English as a Second Language) 或 First Language English:根据学生水平选择,目标是获得A*或9分高分。
International Mathematics:扎实掌握核心内容,为后续A-Level数学打下基础。
选修科学(至少选2门):
Co-ordinated Sciences (Double Award)或独立的Biology, Chemistry, Physics。目标是在官方考试中取得优异成绩。
人文与技能选修:
Global Perspectives(强烈推荐,极大提升大学申请竞争力)
Economics, Business Studies, Geography, History, Art & Design, Computer Science
教学法与评估:
考试技巧强化:针对IGCSE历年真题进行大量练习,掌握得分技巧。
课程作业 (Coursework) 指导:对于Art、DT等有课程作业的科目,提供专业指导。
官方考试报名服务:作为考试中心或与官方考试局(如CAIE, Edexcel)合作,为学生提供在本校或指定考点参加IGCSE官方考试的服务(这是巨大的商业模式亮点和竞争优势)。
KS4 IGCSE 学分课程套餐:
内容:针对具体IGCSE科目进行教学。
VIP 一对一强化包:
内容:针对IGCSE考试的冲刺辅导、课程作业打磨、面试准备。
(三)教学特色
外教主导:保证纯正英式学术氛围。
Mastery Learning(精熟学习):利用AI确保学生掌握一个概念后再进入下一个,杜绝“夹生饭”。
数字成长档案:实时向家长展示周末营地价值,包括AI评估报告、作品集、教师评语。
针对天赋孩子的周末计划——未来星计划FSP
在全球科技竞争日益激烈的今天,培养顶尖创新人才是关乎国家未来竞争力的核心战略。我们注意到,传统的教育模式往往难以充分满足极具科学天赋和潜质的孩子的成长需求。他们需要更广阔的视野、更前沿的指引和更深入的实践机会。
“未来星培养计划”旨在建立一个突破常规的精英培养平台。我们致力于在校内外甄选最具科学好奇心和原始创新潜力的青少年,为他们提供与世界顶级科学家(包括诺贝尔奖获得者)直接对话、学习和合作研究的珍贵机会。
(一)目标
高端引领: 通过深圳湾实验室、诺奖级科学家的亲身指导,让学员接触到科学最前沿的思想与方法,树立崇高的科学志向。
潜能激发: 在顶尖科学家的启发下,深度挖掘学员的科研潜能,培养其批判性思维、创新能力和解决复杂问题的能力。
个性化培养: 采用“一对一导师制”,为每位学员量身定制学习与研究路径,实现真正的因材施教。
国际化视野: 打造一个国际化的小型学术社区,让学员在互动中锻炼沟通协作能力,建立未来的全球学术网络。
(二)详情
对象: 面向校内外,遴选11-15岁(中学阶段)在数学、物理、化学、生物、计算机科学等领域展现出非凡天赋和浓厚兴趣的学生。
周期: 每期为期1年(以学年为单位)。
时间: 每周六或周日,全天(6-8学时),寒暑假设有集中科研训练营。
模式:“一对一”或“一对二”导师跟踪制。每位学员将匹配一位诺贝尔奖科学家或同级顶尖科学家作为主导师。
辅助: 小组研讨会、大师专题讲座、实验室参观与实践、项目式学习。
(三)内容与特色
1. 诺奖导师“一对一”指导:
导师将与学员每月进行至少1-2次深入的线上或线下交流,听取学员的研究进展,解答疑惑,指引方向,将为学员推荐阅读书目、研究课题,并指导其完成一个小型的原创性研究项目。
2. 前沿课题研讨班:
由科学家及其博士团队带领,围绕某个前沿科学领域(如量子计算、基因编辑、人工智能、材料科学等)进行深度研讨。
3. “未来星”讲堂:
定期邀请多位不同领域的诺贝尔奖获得者、图灵奖获得者等举办专题讲座,分享他们的科学人生与最新思考,拓宽学员视野。
4. 顶级实验室沉浸体验:
组织学员前往导师所在的国内外顶尖高校或研究机构的实验室进行短期参观和实习,亲身感受科研氛围。
5. 学术成果展示:
学年末,学员需完成一份高质量的研究报告或项目成果,并在“未来星学术会议”上进行全英文答辩,由科学家评审团进行点评。

